desperada_anna (![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
desperada_anna) wrote2010-10-15 11:00 am
desperada_anna) wrote2010-10-15 11:00 am
Entry tags:
Возраст
Journey Through Pressure
© Katatonia
Pushing the will
Being alive
Well I have been
I came far
The process of trying
To act unharmed
It will fade out
Thoughts will unwind
No longer mine
They are for you
When you come
So long
I'm cutting here
And the water's blood
When you come
The sky moves faster at this time of year
Меня бесят люди, которые ставят себе в заслугу свой возраст. Когда-то давным-давно я была свидетелем такой сцены. Возле песочницы тусовались девочки лет десяти и мальчик немного младше. И вдруг мальчик сказал им что-то, что показалось им оскорбительным. И одна из девочек начала ему выговаривать: "Да как ты смеешь!.. Молоко на губах ещё не обсохло!.. Три вершка от горшка!.." и так далее в том же духе. Я тогда долго смеялась, но потом столько раз в разных вариациях сталкивалась с такой ситуацией, что сейчас мне уже не до смеха. Потому что большинство людей отчего-то решили, что их возраст даёт им какие-то привилегии и права, которых нет у младших.
Очень часто, даже слишком часто приходится слышать фразы типа "Да что ты в свои ** можешь понимать в ***, ты ещё слишком молод!". Причём в роли *** может выступать абсолютно что угодно от старости, которую юноша действительно не может прочувствовать на своей шкуре, до таких абстрактных переживаний как любовь или одиночество, которые на самом деле, мало чем отличаются у людей разных возрастов. Да, конечно, есть некоторые мелкие особенности, но они явно не дают права говорить, например, что в любовь в 16 лет - это не настоящая любовь, а в 25 - уже настоящая.
Я вообще поражаюсь этому умению проводить черту и называть возраст, когда всё становится "настоящим", "понятным" и т.п. Обычно это звучит где-то так: "Проживёшь с моё - поймёшь". Причём если говорящему тридцать, то он обычно уверен, что тридцати достаточно, чтобы "понять", а если шестьдесят - то тридцатилетнего вполне могут объявить глупым мальчишкой.
Есть ещё одна фраза, которую в разных вариациях любят говорить старшие: "С годами люди становятся мудрее". Во-первых, есть у меня сильное подозрение, что эту фразу придумали ещё в те времена, когда люди в среднем жили лет до сорока, и двадцатипятилетний считался уже вполне умудрённым опытом. А во-вторых, мой личный опыт подсказывает мне, что эта расхожая максима как-то не коррелирует с истинным положением вещей: люди с возрастом не только не становятся умнее, они в массе своей тупеют.
Общеизвестно, к примеру, что немолодые люди не дружат с компьютерами (а многие даже с мобильными телефонами и бытовой техникой). Причём они не могут понять даже самых элементарных вещей. Из моих знакомых старше 60 только один умеет пользоваться Гуглом (и тот академик). Многие не могут даже набрать текст в ворде, посчитать что-то на калькуляторе в Windows, даже освоить банальное управление мышью. Эти задачи вводят их в ступор, тогда как многие дети младшего школьного возраста могут сделать это даже без посторонней помощи, даже если они впервые в жизни видят компьютер.
Дело в том, что большинство людей после окончания института прекращают думать - никто не требует, да и самим не особо хочется. Вместо этого они начинают действовать по схемам. Причём они продолжают бездумно это делать даже тогда, когда это теряет смысл. Потому что они уже не в состоянии пересмотреть старую схему и создать новую. Они теряют любопытство, глубину, широту, гибкость и подвижность ума, логичность и критичность мышления. Многие даже не отрицают этого, так и говорят: "Мы уже не молодые, нам трудно освоить что-то новое", когда речь заходит, например, о новых профессиональных умениях. Тем не менее, практически все оставляют за собой право считаться специалистом во всех жизненных ситуациях и даже претендуют на особый вес своего мнения в силу "умудрённости опытом". А на все возражения по существу, на попытки проанализировать ситуацию даётся один стандартный ответ: "Делай как я говорю, я старше, мне лучше знать".
Так вот к чему я веду. Дорогие товарищи взрослые! Вы можете не соглашаться со всем тем, что тут написано, но. Возраст - это не аргумент. И когда вы говорите младшему, что мудрость обычно приходит вместе со старостью, то задумайтесь, ведь вы можете быть именно тем случаем, когда старость приходит одна. Поэтому возражайте по существу. Умение красиво спорить украшает человека.
Очень часто, даже слишком часто приходится слышать фразы типа "Да что ты в свои ** можешь понимать в ***, ты ещё слишком молод!". Причём в роли *** может выступать абсолютно что угодно от старости, которую юноша действительно не может прочувствовать на своей шкуре, до таких абстрактных переживаний как любовь или одиночество, которые на самом деле, мало чем отличаются у людей разных возрастов. Да, конечно, есть некоторые мелкие особенности, но они явно не дают права говорить, например, что в любовь в 16 лет - это не настоящая любовь, а в 25 - уже настоящая.
Я вообще поражаюсь этому умению проводить черту и называть возраст, когда всё становится "настоящим", "понятным" и т.п. Обычно это звучит где-то так: "Проживёшь с моё - поймёшь". Причём если говорящему тридцать, то он обычно уверен, что тридцати достаточно, чтобы "понять", а если шестьдесят - то тридцатилетнего вполне могут объявить глупым мальчишкой.
Есть ещё одна фраза, которую в разных вариациях любят говорить старшие: "С годами люди становятся мудрее". Во-первых, есть у меня сильное подозрение, что эту фразу придумали ещё в те времена, когда люди в среднем жили лет до сорока, и двадцатипятилетний считался уже вполне умудрённым опытом. А во-вторых, мой личный опыт подсказывает мне, что эта расхожая максима как-то не коррелирует с истинным положением вещей: люди с возрастом не только не становятся умнее, они в массе своей тупеют.
Общеизвестно, к примеру, что немолодые люди не дружат с компьютерами (а многие даже с мобильными телефонами и бытовой техникой). Причём они не могут понять даже самых элементарных вещей. Из моих знакомых старше 60 только один умеет пользоваться Гуглом (и тот академик). Многие не могут даже набрать текст в ворде, посчитать что-то на калькуляторе в Windows, даже освоить банальное управление мышью. Эти задачи вводят их в ступор, тогда как многие дети младшего школьного возраста могут сделать это даже без посторонней помощи, даже если они впервые в жизни видят компьютер.
Дело в том, что большинство людей после окончания института прекращают думать - никто не требует, да и самим не особо хочется. Вместо этого они начинают действовать по схемам. Причём они продолжают бездумно это делать даже тогда, когда это теряет смысл. Потому что они уже не в состоянии пересмотреть старую схему и создать новую. Они теряют любопытство, глубину, широту, гибкость и подвижность ума, логичность и критичность мышления. Многие даже не отрицают этого, так и говорят: "Мы уже не молодые, нам трудно освоить что-то новое", когда речь заходит, например, о новых профессиональных умениях. Тем не менее, практически все оставляют за собой право считаться специалистом во всех жизненных ситуациях и даже претендуют на особый вес своего мнения в силу "умудрённости опытом". А на все возражения по существу, на попытки проанализировать ситуацию даётся один стандартный ответ: "Делай как я говорю, я старше, мне лучше знать".
Так вот к чему я веду. Дорогие товарищи взрослые! Вы можете не соглашаться со всем тем, что тут написано, но. Возраст - это не аргумент. И когда вы говорите младшему, что мудрость обычно приходит вместе со старостью, то задумайтесь, ведь вы можете быть именно тем случаем, когда старость приходит одна. Поэтому возражайте по существу. Умение красиво спорить украшает человека.